Mejía, S. et al. 2024. LOS ESTUDIOS POLÍTICOS LATINOAMERICANOS ANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: ¿ABORDAN LAS MALLAS CURRICULARES UNIVERSITARIAS REGIONALES ESTA TECNOLOGÍA Y LA DISRUPCIÓN SOCIOPOLÍTICA QUE CONLLEVA?. Universidad-Verdad. 84 (jun. 2024), 30–49. DOI:https://doi.org/10.33324/uv.vi84.783.