Rivera-Rogel, Alicia, y Rodrigo Carpio-Rey. «Del Taller Tradicional Al Aprendizaje Integrado: Experiencias Metodológicas En La Enseñanza De La Composición Arquitectónica». Diseño, Arte y Arquitectura, no. 18 (junio 20, 2025): 41–55. Accedido diciembre 16, 2025. https://dayajournal.uazuay.edu.ec/index.php/daya/article/view/932.